Մայիս ամսին 45 սովորող պաշտպանել է հետազոտական աշխատանք։ Հունվար-մայիս՝ 134 սովորող։
Կարևոր եմ համարում, որ նույնիսկ խոսքի խնդիր, թույլ կարողություն ունեցող սովորողները պաշտպանել են աշխատանքները։
Հաջորդ տարվա համար թեմաների ընտրության հարցում պետք է լինենք ավելի բծախնդիր, կրկնվող թեմաներ չլինեն։
Լավ է, որ մասնակցում են ծնողներ, ոլորտի մասնագետներ։
Բնագիտության ոլորտը կաղում է, թափթփվածություն կա աշխատանքների ներկայացման մեջ
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր 